g7043语文老师精心整理:小学语文语法知识详细讲解-幼学如漆

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语文老师精心整理:小学语文语法知识详细讲解-幼学如漆

小学语文的知识其实也无非是语法和生词,只要将这两项掌握,其实语文的学习都会变得简单,当然也可以通过阅读来培养语感,这样也是有不错的效果。但是是需要时间的,如果能理解性的把这些规律掌握,那么也是一种不错的方式。

所以今天就整理了一份学习资料,相信一定会带来不小的帮助!

1、词类:有实词与虚词两大类。
(1)实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。
虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外)霍小红,它们的基本用途是表示语法关系。
A、名词:表示人和事物名称的词。
表示人的名称,如同志、作家、父亲、主人、老李;
表示具体事物,河流、高山、森林湖泊;
表示抽象事物,如政治、科学效率、品德;
表示时间名称,上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才;
表示处所名称:上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京;
表示方位名称:上、下、东、西、里、前、内(简称方位词)。
名词的语法特点
①表示人称的名词,可以在后头加“们”表示多数。
②方位词常用在其他名词后头,组成表示处所、范围或时间的方位短语。
③名词一般不受副词修饰。
B、动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
1、动作动词:表动作、行为。如,走看说进行开始
2、心理活动动词如,想爱恨怕希望喜欢担心
3、使令动词:表指使、命令或请求。如,g7043使叫让派请求禁止
4、能愿动词(助动词)如,能会可以愿肯敢要应该(跟动词、形容词等组成能愿短语。如,能够解决 )能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。
5、趋向动词如,来去上进出回过开上来起来
6、判断动词:主要是“是”,以及同“是”相当的 “为”等
动词的语法特点:
①动词一般受副词“不”的修饰。
②动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。
③一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。
④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。
⑤能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。
⑥趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在位于中心语后面作补语。
具体的如下:





























































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